學生工作

為進一步加強學生心理健康教育工作，增強心理委員對自身職責的理解，提升學生心理骨幹隊伍的專業素養，充分發揮其在心理健康教育中的橋梁作用，9月1日下午，我院聯合集成電路學院于理學館224召開新學期心理委員返校培訓會議。學校心理健康教育中心專任教師周潔瑩、兩院心理指導老師及全體心理委員參會。

會上，周潔瑩強調，心理委員須以“早發現、快報告、穩支持”為職責要義，要持續開展常态化觀測，重點關注學生在學業表現、家庭變故、情感波動、行為舉止及認知模式等方面的異常信号，及時發現問題并解決。她系統講解了心理問題識别方法，結合實例演示“五感接地技術”，幫助參會者掌握借視覺、觸覺等感官刺激平複情緒的實用技巧；積極提供心理資源指引，堅守“甯誤判、不漏報”原則，确保危機幹預及時有效。

學院心理指導老師歐少珍對心理委員上學期的辛勤付出表示認可，指出心理委員的重要性，希望大家以高度責任心、結合實際聯動線上宣傳與線下活動，做到情況見底、信息到邊、關懷到人；同時亦須注重自我調适，以穩健身心投入後續工作，确保對學生負責、對自身負責。

此次會議為新學期心理健康工作的開展提供了全面、詳盡的指導，有效提升了學生骨幹的實務能力，為新學期心理健康教育工作順利開展築牢基礎。未來，我院将繼續深耕心理健康教育工作，深入學生一線，為學生的全面發展與健康成長提供強有力的支持與保障。