學生工作

為提升我院心理健康教育學生骨幹隊伍的整體素質與工作技能，增強心理學生骨幹的責任心和使命感，近日，我院在科技北樓401開展心理學生骨幹培訓會議，學院心理輔導站站長盧耀斌、心理指導老師章瑩、新老生心理學生骨幹參加。

盧耀斌高度肯定了心理學生骨幹在與學生互助過程中所起到的重要作用，結合過往工作經驗分析學生心理危機行為的特征和具體表現，希望大家積極參與班級心理建設工作，發揮自己的主觀能動性，發現異常情況及時跟進反饋，發揮心理學生骨幹的紐帶作用。

章瑩明确了心理學生骨幹的工作職責，講解了如何識别心理危機的微弱訊号，希望同學們保持高度敏銳性，關注身邊同學們的心理狀況，及時提供援助；也希望心理學生骨幹在幫助他人的同時，也要學習自我情緒調節，及時進行自我關懷。

此外，10月16日-20日，我院采用集體觀看與自主學習相結合的方式，組織本科生和研究生心理委員、班長、團支書、黨支書、宿舍信息員、輔導員助理等心理健康教育學生骨幹積極參與學校的系列心理培訓。

此次培訓會議進一步提升了我院心理學生骨幹的工作技能和工作素養，為心理學生骨幹接下來的工作指明了方向，有力推動了我院心理健康工作開展。