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為了進一步加強學生心理健康教育工作，提升心理委員的專業素養與工作能力，2月24日，我院與集成電路學院在理學館學術報告廳聯合召開新學期心理委員培訓會議。學校心理健康教育中心周潔瑩老師、兩院心理指導老師及全體心理委員參會。

周潔瑩在培訓會上強調，心理委員是同學們身邊的“心靈守護者”，要主動發現并識别同學們潛在的心理問題，要及時進行有效幹預，防患于未然。她借助“識别信号ABC”模型，深入剖析了心理問題的成因、表現及應對策略，幫助學生全面理解心理健康的重要性；從外界壓力到偏激、敏感等心理特征，再到言語行為及軀體上的消極表現，為心理委員們構建了系統的心理問題認知框架。

學院心理指導老師章瑩肯定了心理委員上學期的辛勤付出，強調其在學院心理健康工作中的關鍵作用；希望大家積極配合學院心理健康工作，在關注自身心理健康的同時成為同學們的知心夥伴；鼓勵心理委員應多觀察同學動态，繼續提升專業素養，及時傳遞需求，為有困難的同學提供支持。

此次春季返校心理委員培訓會的成功舉辦，為新學期心理健康教育工作的開展奠定了堅實基礎。在未來工作中，我院心理工作隊伍将以更加飽滿的熱情和專業的素養，為同學們的心理健康保駕護航，助力同學們在新學期實現身心的全面發展。